Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، نشست صمیمی استادان «طرح همیار فرهنگ» با حضور فرزاد جهان‌بین معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی و هیئت همراه در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس برگزار شد.

جهان‌بین در این نشست از رویکرد جدید دانشگاه آزاد اسلامی در حوزه فرهنگی خبر داد و گفت: برای نقش آفرینی بهتر و مؤثر‌تر در این حوزه باید استادان با دغدغه و حس مسئولیت بیشتری تعلیم را در کنار تربیت عرضه کنند و دیدگاه جامعه را از علم برای مدرک به علم برای توانایی تغییر دهند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی، تغییر نگاه به حوزه فرهنگی را یکی از مهم‌ترین استراتژی‌های جدید فرهنگی عنوان کرد و رویکرد تعلیم و تربیت جامع را اثربخش‌ترین گزینه در این رویکرد قلمداد کرد و خواستار ایجاد تحول در نظام تعلیم و تربیت شد و یادآوری کرد: اگر این چرخه تغییر نکند افول دانشگاه‌ها امری دور از انتظار نیست و این روند فرسایشی اگر در حوزه تعلیم و تربیت ادامه یابد به تدریج شاهد فروپاشی نظام آموزشی خواهیم بود.

این مقام فرهنگی از تجویز نسخه‌های از قبل پیچیده شده فرهنگی به جامعه‌ هدف هشدار داد و بیان کرد: کاهش جمعیت ناگهانی دانشجو در سال‌های ۹۲ تا ۹۷ و خالی بودن ۶ میلیون صندلی خالی در دانشگاه‌ها، در کنار عدم انتخاب رشته ۵۰ درصدی از داوطلبان ورود به دانشگاه و نرخ بیکاری سه برابری تحصیل کردگان در مقایسه با تحصیل نکرده‌ها، خطر جایگزینی آموزش غیر رسمی به جای رسمی نشان می‌دهد که نه خود توانسته ایم از توانمندی‌های اجتماعی خود منتفع شویم و نه توانسته ایم جامعه را منتفع و افکار عمومی جوانان را اقناع کنیم که این پدیده حاصل همان نسخه‌های از قبل پیچیده شده‌ای بوده که بدون شناخت از نوع بیماری به افراد جامعه به یک شکل تجویز شده است.

معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی نقش آمایش و کسب مهارت تلفیقی در حوزه تئوری و عملی نظام تعلیم و تربیت را مهم قلمداد و تاکید کرد: توجه به آمایش و تلفیق تئوری و عملی از موضوعات مهم در تربیت تخصصی هستند که باید به آن‌ها به صورت کارشناسانه و تخصصی پرداخته شود تا نیاز‌های هر منطقه را با آمایش، نیازسنجی و نگاه تخصصی شناسایی، ارزیابی و هدفگذاری شود و سپس بر اساس نیاز‌های هر منطقه و ظرفیت‌های موجود، تربیت و توانمند سازی نیرو‌های آن منطقه انجام شود. 

وی توجه به تربیت اعتقادی و هویتی را از دیگر مسائل مهم در حوزه تعلیم و تربیت برشمرد و متذکر شد: امروز تربیت اعتقادی و هویتی باید موجب ارتقای سطح اعتقادات و هویت بخشی به افراد جامعه بشود تا شخص بتواند در مسیر تعالی ارزش‌های خانواده و جامعه گام بردارد و خود را فردی موثر و تاثیر گذار در روابط اجتماعی و حل مسائل جامعه بداند.

عضو هیئت رئیسه دانشگاه آزاد اسلامی تربیت اجتماعی را از دیگر موارد مهم برشمرد که نیاز است با بالابردن حس مسئولیت پذیری و واگذاری مسئولیت‌های اجتماعی در خانواده و جامعه موجب بالا بردن توانمندی‌های اشخاص شویم و او را برای مقابله و برخورد با روز‌های سخت آماده کنیم تا بتواند در سنین نوجوانی و جوانی به درک توانایی‌های خود در پیچیدگی‌های اجتماعی نایل شود و در واقع او را به یک تربیت جامع رهنمون شویم.

وی با اشاره به نقش و رسالت دانشگاه در تربیت و تعلیم نیرو‌های کارآمد، کاردان، کارآفرین، مهارت محور و متخصص گفت: مسئولیت اجتماعی دانشگاه در قبال تعلیم و تربیت دانشجو امری مهم و حیاتی است و باید با برنامه ریزی، ایجاد امید و انگیزه، بهره گیری از روش‌های نوین علمی و تأثیرگذار در تربیت تخصصی افراد، هوشمند عمل کنیم و بتوانیم آن جوان را برای حضور مؤثر و تحول آفرین در جامعه آماده کنیم.

جهان‌بین نقش همیار فرهنگ را به عنوان شاه حلقه اتصال دانشجو و دانشگاه مهم ارزیابی و به تغییر گفتمان فرهنگی در دانشگاه اشاره کرد و افزود: در کنار این تغییر گفتمان و هم افزایی اساتید اندیشمند که جهت ارتقا و تأثیرگذاری در حوزه تربیت مهارتی، اجتماعی و اعتقادی دانشجویان صورت می‌گیرد، اصلاح آیین‌نامه ارتقا و ترفیع اساتید نیز از دیگر مباحثی است که به آن پرداخته می‌شود و تغییر مدرس ـ ممتحن به استاد هدایتگر ـ ارزش‌آفرین در دستورالعمل‌ها و آیین نامه در آینده نزدیک مورد توجه قرار خواهد گرفت.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس نیز در این نشست با اشاره به توانمندی‌های استان هرمزگان در حوزه آموزش عالی به نقش دانشگاه آزاد اسلامی در این حوزه پرداخت و گفت: دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان بزرگترین مجموعه آموزش عالی استان است که خدمکات قابل توجهی را در حوزه‌های مختلف به استان ارائه کرده و بیش از نیمی از بار آموزشی استان را به دوش کشیده است.

محمد حسین رنجبر دانشگاه آزاد اسلامی هرمزگان را در ارزیابی عملکرد واحد‌های دانشگاهی ستود و افزود: این دانشگاه در ارزیابی عملکرد رتبه سوم کشوری و در ارزیابی آموزشی مقام اول را کسب نموده است که این نشان از توانایی و شایستگی نیرو‌های خدوم این دانشگاه دارد.

وی رشته‌های پیراپزشکی و پزشکی را نیز از رشته‌های برجسته این استان خواند که در امتحانات تخصصی همواره به کسب بهترین رتبه‌ها در دانشگاه‌های بنام کشود پذیرفته می‌شوند.

این نشست با اظهار نظر اساتید و گفتگویی دوجانبه با معاون فرهنگی دانشگاه و هیئت همراه با استادان همیار فرهنگ انجام و به سؤالات مطرح شده پاسخ داده شد.

انتهای پیام/

منبع: آنا

کلیدواژه: فرزاد جهان بین طرح همیار فرهنگ دانشگاه آزاد بندرعباس معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد دانشگاه آزاد اسلامی تعلیم و تربیت معاون فرهنگی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۳۰۶۴۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بازگشت بسکتبال ۳ به ۳ دانشگاه آزاد به لیگ برتر

تفاهم‌نامه همکاری مرکز ورزش و تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی و فدراسیون بسکتبال جمهوری اسلامی ایران منعقد شد. - اخبار ورزشی -

به گزارش خبرگزاری تسنیم، امروز، یک‌شنبه تفاهم نامه همکاری مرکز ورزش و تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی و فدراسیون بسکتبال به امضای «امیرعباس لشگری» و «جواد داوری» رسید.

لشگری، رئیس مرکز ورزش و تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی در نشست انعقاد این تفاهم‌نامه، با اشاره به امکانات سخت افزاری و نرم افزاری دانشگاه آزاد اسلامی در حوزه ورزش گفت: هم افزایی و افزایش همکاری‌ها با وزارت ورزش و جوانان، کمیته ملی المپیک، کمیته ملی پارالمپیک و فدراسیون‌های ورزشی در راستای کمک به ورزش ملی، از جمله برنامه‌های مهم مرکز ورزش و تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی است که به جد پیگیری می‌شود.

برگزاری لیگ قهرمانان بسکتبال آسیا با حضور شهرداری گرگان

رئیس مرکز ورزش و تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: این تفاهم نامه به منظور توسعه فعالیت های آموزشی، پژوهشی، علمی و همچنین برگزاری رویدادهای مختلف ورزشی از جمله جشنواره‌ها، همایش‌ها، کلاس‌های داوری و مربیگری، مسابقه ها و المپیادهای مرتبط با رشته ورزشی بسکتبال و در راستای ارتقای سطح سلامت و تندرستی جامعه، فراهم ساختن شرایط مناسب برای شناخت و شکوفایی استعدادهای ورزشی دانشگاه و نیز ایجاد بستر مناسب به منظور توسعه بسکتبال در دانشگاه و کشور منعقد می‌شود.

لشگری با یادآوری اینکه بسکتبال به عنوان رشته مطرح دانشگاهی، از اقبال خوبی نزد دانشجویان برخوردار است، اظهار داشت: با نظر مساعد شورای ورزش دانشگاه آزاد اسلامی و حمایت‌های محمدمهدی طهرانچی، امسال تیم بسکتبال 3 به 3 دانشگاه پس از چند سال دوری به لیگ برتر برمی‌گردد و تلاش می‌کنیم بسکتبالیست‌های مستعد دانشگاه در مدرسه‌های سما و واحدهای آموزشی به عنوان پشتوانه به تیم‌های ملی معرفی شوند.

در این نشست، رئیس فدراسیون بسکتبال نیز به دو سال عضویت در تیم بسکتبال دانشگاه آزاد اسلامی اشاره کرد و با بیان اینکه فضای فرهنگی ورزشی این دانشگاه را به خوبی می‌شناسد، توضیح داد: تیم بسکتبال دانشگاه آزاد اسلامی سال‌ها در لیگ برتر کشور، حضور درخشانی داشت و با حمایت از استعدادهای نوجوان و جوان و همچنین نخبه پروری، یاریگر فدراسیون بود.

داوری، انعقاد تفاهم نامه را گامی بلند در راستای رشد و شکوفایی استعدادهای دانشگاه در رشته بسکتبال و همچنین ایجاد بستر مناسب به منظور رشد این رشته مهیج مدرسه ای و دانشگاهی دانست.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • استادان نقش مهمی در پیشبرد اهداف فرهنگی و اقتصادی کشور دارند 
  • کشور نیازمند «سرمایه انسانی آموزش دیده» است
  • عموعابدینی: آمایش رشته‌های تحصیلی در دستور کار وزارت علوم و شورای انقلاب فرهنگی است
  • تعلیم و تربیت احیاکننده تمدن عظیم اسلامی است
  • بازگشت بسکتبال ۳ به ۳ دانشگاه آزاد به لیگ برتر
  • اساس و توسعه هر کشور، توجه به آموزش و پرورش و تربیت نسل جوان است
  • اعتلای فرهنگ جامعه از مسیر تعلیم و تربیت معلمان می‌گذرد
  • فیلم| مقام شامخ استاد از نگاه دانشگاهیان
  • کلید حل تمام مسائل کشور در دل تعلیم و تربیت نهفته است
  • شکوفایی روح، ثمره تربیت معلمان است